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METODOLOGIA DE ENSINO
METODOLOGIA DE ENSINO

Método de Ensino START

O Método de Ensino START utiliza o melhor dos métodos tradicionais e dos mais atuais métodos de ensino musical. Além disso está sempre em movimento e inovação, inserindo as mais novas técnicas de ensino, de tecnologia científica, humana e transcendental!

O método que se sobrepõe aos demais é o Koellreutter, sendo a base do modelo START. Dos demais métodos, utilizam-se apenas alguns pontos. Não se utiliza integralmente nenhum dos métodos, pois a START acredita que a inovação se dá a partir da união de diferentes pontos de vista, do debate e da integração de diferentes técnicas!


Segue abaixo o que o Método de Ensino START utiliza de cada método de ensino envolvido:


MODELO KOELLREUTER

O ensino parte do aluno, de diálogos e debates em busca de novas soluções.

Aprender do aluno o que ensinar.

Sistema de ensino que conscientiza e orienta (flexível e não rígido).

 

MODELO ORFF

Aprendizado pela atividade criativa, música elementar (canto, fala, movimento, ritmo e dança) – método holístico.

Atividades lúdicas infantis como cantar, dizer rimas, bater palmas, dançar, percutir em qualquer  objeto que possa produzir som.

 

MÉTODO DALCROZE

Explora todos os modos de aprendizagem: auditivo, visual e cinestésico (Corporal).

Utiliza-se da Euritmia (ritmo corporal / bom ritmo).

 

MÉTODO SUZUKI

Dismistifica o aprendizado musical x talento.

Defende que a música enriquece toda a vida da criança, promovendo amplo desenvolvimento.

Enfatiza o exemplo para o aprendizado e  redução da verbalização.

Envolve a família no processo de aprendizado musical infantil.

 

Portanto, o Método de Ensino START parte dos seguintes fundamentos:

- Ensino flexível, com base no aluno;

- Estímulo à busca por respostas para autonomia à criatividade;

- Aprendizado de forma prática e divertida;

- Uso de todos os sentidos para o aprendizado e sensação musical de forma integral;

- Toda pessoa tem talento musical, basta praticar;

- Ensino através de exemplos;

- A música desenvolve o ser humano (criança, jovem ou adulto) de forma integral;

- A música aproxima as pessoas e envolve a família.